L’Escola Padre Damian, és un col·legi concertat d’educació infantil, primària, secundària i batxillerat ubicat a l’Avinguda De Vallvidrera 10, Barcelona.
Es defineix com una escola cristiana amb més de 80 anys d’història.
El més important per a ells és que el seu alumnat se senti feliç a l’escola perquè, a través dels valors cristians, pugui desenvolupar al màxim els seus propis talents per trobar la millor versió de si mateix.
Creuen en una educació compromesa amb la dimensió social de la persona i continua la transformació d’una societat més justa i solidària.
També creuen fermament en l’acció compartida família escola sense la qual no seria possible el nostre projecte. Eduquen amb la mirada posada en el futur.
El seu model educatiu viu immers en un projecte d’innovació continuada que pretén compatibilitzar una tradició acadèmica d’alt rendiment amb la necessitat d’actualitzar el nostre model educatiu a la societat del segle XXI.
El seu projecte educatiu de cada etapa es basa en un document de referència, el perfil de l’Alumne SSCC, que desplega deu característiques que volen que compleixin els seus alumnes en acabar el col·legi.
L’objectiu del seu ensenyament és definir un model educatiu diferenciador en què els seus alumnes, no només integrin les competències marcades per la llei, sinó també les marcades pel perfil.
Contingut
Quins aspectes defineixen a l’Escola Padre Damian?
- Escola concertada
- Mètode pedagògic de personalització
- Alumnat mixte
- Extraescolar
- Menjador amb cuina pròpia
- Religiós
- Llengües: català, castellà, anglès i francès
- Atenció a la diversitat
- Deficiència auditiva
- Deficiència visual
- Dèficit d’atenció i hiperactivitat
- Psicopedagog
- Deficiència motora
- Discapacitat psíquica
- Síndrome d’Asperger, autisme i TDAH no especificat
- Logopeda
- Horari ampli de matins i de tardes
- Transport escolar
Etapes educatives
- Infantil 1er cicle (0-3 anys)
- Infantil 2n cicle (3-6 anys)
- Primària
- ESO
- Batxillerat
Informació sobre l’adaptació curricular de l’Escola Padre Damian
Un dels trets més característics de la nostra escola és l’atenció personalitzada de cadascun dels nostres alumnes i les seves famílies. Ofereixen a tots els nostres alumnes acompanyament personal perquè duguin a terme el màxim els seus talents i siguin excel·lents de si mateixos. Des de ben petits, treballen les emocions i la gestió a través del programa de Disciplina Positiva.
Ensenyen els alumnes a expressar les seves emocions i gestionar els conflictes a través de l’afecte i el respecte.
Els tutors i professors compten amb l’ajuda de l’Equip d’Atenció a la Diversitat que els hi ajuda a desenvolupar els talents dels seus alumnes. L’Equip d’Atenció a la Diversitat s’encarrega d’establir mesures educatives generals i específiques adaptades a les necessitats dels alumnes que ho necessitin, per tal que tots els alumnes puguin assolir el seu màxim desenvolupament personal, intel·lectual, social i emocional, així com els objectius acadèmics establerts amb caràcter general i extraordinari.
L’EAD també informa, explica i supervisa les adaptacions metodològiques i els plans individualitzats juntament amb el tutor/a i els professors.
D’aquesta manera orienta, proposa i facilita material segons sorgeixin necessitats generals relacionades amb l’àmbit psicopedagògic o psicològic.
Dins l’escola hi ha protocols d’intervenció amb alumnes amb necessitats educatives.
Els alumnes amb altes capacitats estan contemplats al Pla d’excel·lència de l’escola que promociona els talents dels alumnes, així com promou el benestar social, emocional i intel·lectual d’aquests alumnes.
D’altra banda, el col·legi també compta amb un servei de logopèdia intern per als alumnes d’infantil i la primera etapa de primària.
Principis educatius
Són una escola innovadora que busca que els alumnes siguin els protagonistes del seu aprenentatge, treballin tant de manera autònoma com de forma cooperativa, i sàpiguen expressar els seus pensaments i les seves emocions.
El seu model d’ensenyament es basa en la motivació, cooperació i formació del pensament crític per potenciar un aprenentatge significatiu, diversificat i autèntic.
Són també una escola multilingüe certificada (català, castellà i anglès), som centre examinador d’Oxford i comptem amb el programa auxiliar de conversa. Ofereixen estudis de batxillerat Dual i francès com a segona llengua estrangera.
Som Escola Musical: oferim a través del Conservatori del Liceu la possibilitat de cursar estudis superiors de música al centre. Som Escola + Sostenible adherida al programa de l’Ajuntament de Barcelona. Som escola EFQM+500, certificació d’excel·lència en gestió educativa amb Escoles Catòliques. Som escola Efr, familiarment responsables, amb certificació de la fundació Més Família.
Valors del centre
La seva filosofia educativa parteix de la necessitat d’oferir un enfocament competencial per assolir objectius personals i socials en matèria de creixement i educació.
Ho fan gràcies a metodologies innovadores per fomentar un rol actiu i protagonista del nostre alumnat.
És una escola multilingüe, musical, cooperativa, emocionant, amb pensament visible, creativa, digital, més sostenible, EFQM+500, Efr i, per sobre de tot, som un col·legi feliç. Volen formar alumnes compromesos amb la societat, amb pensament crític i amb capacitat de generar preguntes i respondre-les de manera autònoma. Al servei de les famílies i de l’alumnat els acompanyem en la construcció del projecte de vida per ser la millor versió de si mateixos.
Activitats extraescolars
Ofereixen activitats extraescolars als diferents nivells i etapes. Es poden triar entre activitats musicals, esportives, culturals, d’idiomes i de lleure. Esperen que els vostres fills i filles gaudeixin de les activitats extraescolars!
Si alguna família prefereix combinar dues activitats a la mateixa franja ho pot comentar i trobarem la millor solució. Un exemple podria ser combinar gym aeròbic un dia i bàsquet un altre.
En cas de pluja totes les activitats es portaran a terme sota cobert. Per tant, és possible que els espais habituals on es duen a terme les activitats variïn. Els diferents monitors/es i entrenadors/es recolliran els nens i nenes d’infantil i primària els dies d’activitat a la tarda.
Les activitats extraescolars són un complement a la formació dels nostres alumnes i, per tant, s’han d’entendre com una continuació dels valors educatius transmesos pel col·legi.
Els principals objectius són:
– Complementar l’educació acadèmica que es proposa al centre.
– Contribuir a la formació integral dels alumnes.
– Potenciar valors i actituds necessàries per a la convivència: tolerància, solidaritat, responsabilitat.
- Activitats esportives
- Futbol
- Bàsquet
- Escacs
- Karate
- Tennis de taula
- Voleibol
- Activitats artístiques
- Ball
- Piano
- Guitarra
- Treballs manuals
- Teatre
- Violí
- Activitats culturals
- Suport a l’estudi
- Anglès
- Francès
- Programació
- Robòtica
