Dins del programa “Protegim les escoles”, s’adaptarà els entorns d’onze centres educatius de la Zona Alta per reduir el transit de vehicles i la contaminació. El pla d’acció preveu iniciar els canvis de circulació durant l’estiu del 2021 per tal de començar el proper curs amb els accessos ja pacificats.
Contingut
Aquestes són les 11 escoles de Sarrià-Sant Gervasi i Les Corts en que es modificarà el transit de cotxes
- Centre Educatiu Santa Teresa de Lisieux (C/ Dei i Mata)
- Escola Bressol Municipal Xiroi (C/ Francesc Pedra)
- Escola Lavínia (C/ Fígols)
- Centre Educatiu Nostra Senyora de Lurdes (Via Augusta)
- Centre Educatiu Sil (Av Tibidabo)
- Centre Educatiu Jesuïtes Sant Gervasi – Infant Jesús (C/ Avenir)
- Centre Educatiu Projecte (Av Tibidabo)
- Escola Ítaca (C/ Numància)
- Escola Poeta Foix (C/ Balmes)
- Centre Educatiu Escola Pia Balmes (C/ Balmes)
- Escola Anglesola (C/ Numància)
A Barcelona, en total s’intervindrà en 52 escoles i 9.650 metres quadrats d’asfalt es convertiran en espais d’estada. A més, s’eliminaran fins a 8 carrils de circulació al voltant dels centres escolars, alhora que prop de 10 carreres donaran prioritat als vianants.
L’ordre en que es durà a terme la pacificació dels accessos es decidirà tenint en compte els següents criteris. Per una banda es prioritzarà els centres que donen servei a infants d’entre 0 a 12 anys, zones que actualment tenen menor seguretat viària o alta contaminació ambiental (aire i acústica).
Menys velocitat de circulació i més espais d’estada
Entre els objectius del programa “Protegim les escoles”, inclou una reducció de la velocitat dels vehicles als voltants dels centres escolars. Aquesta mesura s’aconseguirà mitjançant la instal·lació de coixins berlinesos i posteriorment, semàfors.
També s’inclou crear espais oberts de joc pels infants. S’estipula un mínim de 10 metres de diàmetre per aquesta zona d’estada.
Finalment, també s’ha proposta que totes les voreres d’accés a les escoles siguin suficientment amplies com per a que totes les famílies es desplacin a peu.
