Des dels seus orígens la finalitat del col·legi Sagrado Corazón ha estat promoure el desenvolupament de l’alumnat en totes les seves dimensions per tal d’arribar a ser una persona lliure, responsable i solidària.

Amb aquest objectiu:

• Ajuden els alumnes a conèixer i potenciar les seves possibilitats intel·lectuals, físiques i afectives.
• Afavoreixen el creixement de la dimensió sociocultural de l’alumne.
• Ofereixen una educació basada en la religió catòlica i en els seus valors ètics.

Instal·lacions

El col·legi compta amb les següents instal·lacions:

• Aula de TAC (Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement).
• Aula Taller per a Tecnologia i Visual i Plàstica.
• Laboratori experimental.
• Aula de Música.
• Aula Multidisciplinar.
• Biblioteca.
• Aules de reforç i d’ampliació pedagògica.
• Pati infantil.
• Camp de bàsquet/futbol sala.

Consell escolar

És l’òrgan de govern del centre educatiu, ja sigui de primària o secundària. Està compost per representants del personal docent, del personal d’administració i serveis, dels pares i mares, de l’associació de pares i mares, dels alumnes i un representant de l’Ajuntament. Els representants surten elegits per votació.

Les seves funcions són entre altres:

• Aprovar el pressupost del centre, fer-ne el seguiment i aprovar-ne la liquidació.
• Aprovar el reglament de règim intern del centre.
• Promoure la conservació i renovació de les instal·lacions i material escolar.
• Analitzar i valorar el funcionament general del centre, l’evolució del rendiment escolar.
• Elaborar un informe que s’inclou en la memòria anual.

Historia del Col·legi Sagrado Corazón

Les Religioses Serventes del Sagrat Cor de Jesús és una Congregació de Religioses que va ser fundada a Vic a finals del segle XIX pel sacerdot Joan Collell. La creació d’aquesta obra sorgeix de la necessitat d’atendre les joves obreres i l’educació dels seus fills en un moment de gran industrialització a Catalunya. El Col·legi Sagrat Cor es va fundar l’any 1939 per tal de cobrir les necessitats escolar del barri. Inicialment era un centre per a nenes. Però des de la dècada dels ’80 passa a ser una escola mixta. Són el segon mil·lenni. Ja fa més de 80 anys “fent escola”. Pel nostre centre han passat moltes persones que han crescut amb nosaltres i ens han fet créixer. Hem patit canvis en les formes d’ensenyament-aprenentatge al llarg d’aquest temps. En aquests darrers anys ens hem anat adaptant els canvis en les lleis Educatives com en les tecnològiques incorporant-los al dia. Com també els treballs per projectes en tots els cursos, és a dir, des de la ESO. Actualment la relació, coordinació i comunicació  entre els  col·legis de la congregació fan que hi hagi un projecte comú on la implicació  i la responsabilitat sigui compartida. Les seves escoles volen formar persones  conscients, competents i compromeses en tots els àmbits de la vida.